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剧情简介
我的朋友们都说(shuō )，在新西兰你说你是中国(guó )人人家会对你的态度不好。不(bú )幸的是，中国人对中(zhōng )国人的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里(lǐ )中国人看不起的也是(shì )中国人，因为新西兰中国人太多了，没什么本事的，家(jiā )里有点钱但又没有很多钱的，想先出国混张文凭的，想找个外国人嫁了的，大部分都送到新西兰去了(le )。所以那里的中国人素质不见(jiàn )得高。从他们开的车(chē )的款式就可以看出来。
在野山最后两天的时候我买好到(dào )北京的火车票，晚上(shàng )去超市买东西，回学院的时候发现一个穿黑衣服的长头(tóu )发女孩子，长得非常之漂亮，然而我对此却没有任何行动，因为即使我今天(tiān )将她弄到手，等我离开以(yǐ )后她还是会惨遭别人的毒手——也不能说是惨遭，因为可能此人还乐于此道。我觉得我可能在这里的接近(jìn )一年时间里一直在等(děng )她的出现，她是个隐藏人物，需要经历一定的波折以后(hòu )才会出现。
所以我就觉得这不像是一个有文化的城市修的路。
说完觉得自己(jǐ )很矛盾，文学这样的东西(xī )太复杂，不畅销了人家说你写(xiě )的东西没有人看，太(tài )畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的(de )作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西没有人看，并(bìng )且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对(duì )话来凑字数的学生小说儿(ér )童文学没有文学价值，虽然我(wǒ )的书往往几十页不出(chū )现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我(wǒ )觉得人有的时候说话很没有意思。
我曾经说过中国教育之所以差是因为教师(shī )的水平差。
当年从学校里出来其实有一个很大的动机就是要出去走走，真的(de )出来了以后发现可以出去(qù )走走的地方实在太多了，不知(zhī )道去什么地方好，只(zhī )好在家里先看了一个月电视，其实里面有一个很尴尬的(de )原因是因为以前我们被束缚在学校，认识的人也都是学生，我能约出来的人(rén )一般都在上课，而一个人又有点晚景凄凉的意思，所以不得不在周末进行活(huó )动。
孩子是一个很容易对(duì )看起来好像知道很多东西的人(rén )产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一(yī )班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学(xué )的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人(rén )，像我上学的时候，周围(wéi )只有成绩实在不行，而且完全(quán )没有什么特长，又不(bú )想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在(zài )师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出(chū )来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教(jiāo )师的本事能有多大。
我的朋友们都说，在新西兰你说你是中国人人家会对你(nǐ )的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国人太多了，没(méi )什么本事的，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国(guó )混张文凭的，想找个(gè )外国人嫁了的，大部分都送到新西兰去了。所以那里的(de )中国人素质不见得高。从他们开的车的款式就可以看出来。
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