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剧情简介
偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直球的(de )风格。
迟砚(yàn )觉得奇怪：你不是长身体吗？一份不够就再来一份。
迟砚说话在景宝那里还挺有分量的，小朋友满脸不情愿，可最后还是败(bài )下阵来，抬(tái )头对孟行悠(yōu )说：我不在(zài )外面吃饭，你想吃什么就吃什么吧。
孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能不能画完就放他们走？
所有。迟砚没(méi )有犹豫，目(mù )光平静，我(wǒ )对事不对人，那句话不是针对你。
后座睡着了，下午在家玩拼图玩累了，没睡午觉，一听你周末也不回家吵着要(yào )来跟你住。
贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们(men )都愿意虚心(xīn )求教。
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才(cái )不比许先生(shēng )差啊，什么(me )‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
孟行悠蹲下来，对小朋友(yǒu )笑：你好呀(ya )，我要怎么(me )称呼你？
孟行悠还在这里打量，迟砚已经走上去，叫了一声姐。
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