孟(mèng )行(háng )悠伸手往后面讲台指去,重复道:这里太近了,看不出来,你快去讲台上看看。
难得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友在(zài )拘(jū )束(shù ),只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定(dìng )怀(huái )疑(yí )自己的感觉好上一百倍。
嘿,你这人,我夸你呢,你还不好意思了?
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口(kǒu )的(de )动(dòng )静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
孟行悠喝了一口豆浆,温(wēn )度(dù )刚(gāng )刚(gāng )好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
如果喜欢很难被成全,那任由它被时间淡化,说不定也是一件好事?
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