贺勤说的那番话越想越带劲(jìn ),孟行悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有(yǒu )范,打死我我都说不出来。
嘿,你这(zhè )人,我夸你呢,你还不好意思了?
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机会。
孟行悠倒是能猜到几分(fèn )她突然搬出去的缘由,不过这个缘由(yóu )她不会说,施翘更不会说。
秦千艺还(hái )是看孟行悠不顺眼,中途找了两三次(cì )茬,孟行悠顾着调色没搭理,她估计(jì )觉着没劲,后面倒也安静如鸡。
你好。迟梳也对她笑了笑,感觉并不是难相处的。
周五下课后,迟(chí )砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人(rén )上色一个人写字,忙起来谁也没说话(huà )。
主任我们去办公室聊。贺勤转身对(duì )两个学生说,你们先回教室,别耽误(wù )上课。
外面天色黑尽,教学楼的人都(dōu )走空,两个人回过神来还没吃饭,才(cái )收拾收拾离开学校,去外面觅食。
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