之前那些所(suǒ )有看起来带点什么意思的行为言语(yǔ ),原来只是出于朋友的角度,简单又纯粹。
迟砚了然点(diǎn )头:那楚司瑶和秦千艺周末不用留(liú )校了。
孟行悠站得腿有点麻,直腰(yāo )活动两下,肚子配合地叫起来,她自己都笑了:我饿了(le ),搞黑板报太累人。
孟行悠涂完卷(juàn )轴的部分,瞧着不太满意,站在桌(zhuō )子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太(tài )深了。
迟砚笑了笑,没勉强他,把(bǎ )他放回座位上,让他自己下车。
贺(hè )勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感(gǎn )动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一个数学老师口才不比许先(xiān )生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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