迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空(kōng )白,问:那块颜色很(hěn )多,怎么分工?
话音(yīn )落,孟行悠看迟砚张(zhāng )嘴要叫阿姨加肉,赶(gǎn )紧拦住他的手,压低(dī )声音制止:我不要!你别让加!
孟行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由,不过这个缘由她不会说,施翘更不会说。
迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走到头。
孟行悠喝了一口(kǒu )豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚:要是我(wǒ )喝不加糖的怎么办?
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死(sǐ )我我都说不出来。
难(nán )得这一路她也没说一(yī )句话,倒不是觉得有(yǒu )个小朋友在拘束,只(zhī )是怕自己哪句话不对(duì ),万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
孟行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由,不过这个缘由她不会说,施翘更不会说。
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