剧情简介
说真的，做教师除了没有什么前途，做(zuò )来做去还是一个教师以外，真是很幸福的职业了。 -
第二是善于打小范(fàn )围(wéi )的配合。往往是三个互相认识的哥儿们，站在方圆五米的一个范围里(lǐ )面(miàn )，你传我我传他半天，其他七个人全部在旁边观赏，然后对方逼近了(le )，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大门的)支撑不住，突(tū )然想起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。
等他走后我(wǒ )也(yě )上前去大骂：你他妈会不会开车啊，刹什么车啊。
当时我对这样的泡(pào )妞(niū )方式不屑一顾，觉得这些都是八十年代的东西，一切都要标新立异，不能在你做出一个举动以后让对方猜到你的下一个动作。
其实离开上海(hǎi )对我并没有什么特殊的意义，只是有一天我在淮海路上行走，突然发(fā )现(xiàn )，原来这个淮海路不是属于我的而是属于大家的。于是离开上海的愿(yuàn )望(wàng )越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。
不幸的是，这个时候(hòu )过来一个比这车还胖的中年男人，见到它像见到兄弟，自言自语道：这(zhè )车真胖，像个馒头似的。然后叫来营销人员，问：这车什么价钱?
第三(sān )个(gè )是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范(fàn )围(wéi )配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位，而(ér )且居然能把球控制住了没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就(jiù )善于博得角球，一般是倒地一大脚传球，连摄像机镜头都挪到球门那(nà )了(le )，就是看不见球，大家纳闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里(lǐ )就(jiù )很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员，一(yī )般(bān )就不会往对方脚上踢了，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思(sī )是我这个球传出来就是个好球。
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