中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教(jiāo )师(shī )只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租(zū )车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考(kǎo )虑(lǜ )叫(jiào )阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连(lián )活(huó )跃(yuè )气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一(yī )次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴(zuǐ )紧(jǐn ),数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的(de )理(lǐ )由(yóu ),就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于(yú )阳(yáng )光(guāng )下。
第二是中国队的后场控球能力好。中国队在江津把球扔出来以后,经过一阵眼花缭乱的传切配合和扯动过人,大家定神一看,球还在(zài )自(zì )家(jiā )禁区附近呢,但在这过程中,几乎没有停球的(de )失误,显得非常职业。这时,对方一个没事撑的前锋游弋过来,大家就慌了,不能往后传(chuán )了(le ),那只能往旁边了,于是大家一路往边上传,最后一哥儿们一看不行了,再往边上传就传到休息室里去了,只能往前了,于是就回到了第一(yī )个(gè )所(suǒ )说的善于打边路。
等他走后我也上前去大骂:你他妈会不会开车啊,刹什么车啊。
那家伙打断说:里面就别改了,弄坏了可完了,你们(men )帮(bāng )我(wǒ )改个外型吧。
我喜欢车有一个很重要的原因是赛车这个东西快就是快,慢就是慢,不像所谓的文艺圈,说人的欣赏水平不一样,所以不分(fèn )好(hǎo )坏。其实文学这个东西好坏一看就能知道,我认识的一些人遣词造句都还停留在未成年人阶段,愣说是一种风格也没有办法。
那家伙打断(duàn )说(shuō ):里面就别改了,弄坏了可完了,你们帮我改个外型吧。
我相信老夏买这车是后悔的,因为这车花了他所有的积蓄,而且不能有任何的事故(gù )发(fā )生,一来因为全学院人目光都盯着这部车,倘若一次回来被人发现缺了一个反光镜什么的,必将遭受耻笑。而且一旦发生事故,车和人都(dōu )没(méi )钱(qián )去修了。
当年春天即将夏天,就是在我偷车以前一段时间,我觉得孤立无援,每天看《鲁滨逊漂流记》,觉得此书与我的现实生活颇为(wéi )相(xiàng )像(xiàng ),如同身陷孤岛,无法自救,惟一不同的是鲁滨逊这家伙身边没有一个人,倘若看见人的出现肯定会吓一跳,而我身边都是人,巴不得让(ràng )这(zhè )个(gè )城市再广岛一次。
中国人首先就没有彻底弄明白,学习和上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往(wǎng )不(bú )是(shì )在学习。
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