可刚刚那番话说的可一点不软柿子(zǐ ),至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说(shuō )话的(de )老师,不卑不亢,很有气场。
离得近了,孟行悠看清(qīng )小朋(péng )友的容貌,眼睛以下被口罩挡着,可是光是从露出来(lái )眉眼来看,跟迟砚是亲兄弟没差了。
不能一直惯着他,你(nǐ )不是还要开会吗?你忙你的。
之前那些所有看起来带点什(shí )么意思的行为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯(chún )粹。
她这下算是彻底相信迟砚没有针对她,但也真切(qiē )感受(shòu )到迟砚对她没有一丝一毫的意思。
和拒绝自己的男生(shēng )做朋友什么一种什么样的体验?
教导主任板着脸, 哪能被这(zhè )一句话就给打发:你说没有就没有?你这个班主任也太不(bú )负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的(de )要正确引导。
孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起(qǐ )来后(hòu )也没再说话。
快走到教室的时候,孟行悠才回过神来(lái ),扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给(gěi )开了啊?
我同学,孟行悠。说完,迟砚看向孟行悠,给她(tā )介绍,这我姐,迟梳。
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