迟砚弯腰(yāo )钻进后座里,轻手轻脚把景宝抱出(chū )来,小孩子睡眠却不沉,一腾空就醒了。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着,大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话,不紧不(bú )慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什(shí )么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
你好精致啊,但我跟你说,路边摊都是(shì )美食天堂。
快走到教室的时候,孟(mèng )行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板(bǎn )上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分工(gōng )?
迟砚从桌子上抽出一张湿纸巾,把孟行悠手上的眼镜拿过来,一边擦镜片一边说(shuō ):我弟说我不戴眼镜看着凶。
刷完(wán )黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到教室最前面的讲台(tái )上瞧,非常满意地说:完美,收工(gōng )!
够了够了,我又不是大胃王,再说一个饼也包(bāo )不住那么多东西。
偏偏还不矫情不(bú )藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
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