贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的(de )班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚嗯了声(shēng ),拿出手机一看上面的来电显示,往旁边走了几步才接起来。
迟砚回座位上(shàng )拿上两本书(shū )和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机(jī )会。
迟砚一(yī )怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。
孟行悠说一半留一半:他(tā )跟霍修厉先约好的,拒绝了也正常,先来后到嘛。
所有。迟(chí )砚没有犹豫,目光平静,我对事不对人,那句话不是针对你。
孟行悠长声感(gǎn )叹:没想到(dào )你是这样的班长。
孟行悠一怔,抬眼问他:你不(bú )问问我能不(bú )能画完就放他们走?
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